Ideas científicas en la infancia y la adolescencia /
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Madrid :
Morata,
1999
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| Edición: | 4a ed. |
| Colección: | Colección educación infantil y primaria
8 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Las ideas de los niños y el aprendizaje de las ciencias / R. Driver, E. Guesne y A. Tiberghien p.19
- La luz / E. Guesne p.31
- Electricidad en circuitos sencillos / D. Shipstone p.62
- Calor y temperatura / G. Erickson, A. Tiberghien p.89
- Fuerza y movimiento / R. Gunstone, M. Watts p.137
- El estado gaseoso / M. G. Sére p.168
- La constitución de la materia como conjunto de partículas en la fase gaseosa / J. Nussbaum p.196
- Más allá de las apariencias: la conservación de la materia en las transformaciones físicas y químicas / R. Driver p.225
- La tierra como cuerpo cósmico / J. Nussbaum p.259
- Algunas características de las ideas de los niños y sus aplicaciones en la enseñanza / R. Driver, E. Guesne, A. Tiberghien p.291