Modelos de poder y regulación social en pedagogía : crítica comparada de las reformas contemporáneas de la formación del profesorado /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Popkewitz, Thomas S.
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Barcelona : Pomares-Corregidor, 1994
Materias:	Enseñanza superior Educación Pedagogía Reforma de la educación Estados Unidos Inglaterra España
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Rodolfo Puiggrós de Universidad Nacional de Lanús

Modelos de poder y regulación social en pedagogía : crítica comparada de las reformas contemporáneas de la formación del profesorado /

Publicado 1994

Aportado por: Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO)

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Publicado 1994

Aportado por: Bibliotecas (UNCuyo)

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Publicado 1994

Aportado por: Biblioteca Max von Buch (UdeSA)

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Publicado 1994

Aportado por: Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP)

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Modelos de poder y regulación social en pedagogía : crítica comparada de las reformas contemporáneas de la formación del profesorado

por Popkewitz, Thomas S.
Publicado 1994

Aportado por: Biblioteca H. González (UNGS)

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Publicado 1994

Aportado por: Biblioteca UNPSJB

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