Una nueva organización.

En Santiago del Estero, el Colegio del Centenario llevó a cabo una interesante experiencia a partir de observar que las dimensiones de la institución y la organización del tiempo con un horario mosaico no favorecían la interrelación de los docentes. También advirtió que se impartía una enseñanza hom...

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Argentina Ministerio de Cultura y Educación
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Zona-educativa/Zona-educativa-1999-03-A4-N31.pdf#page=48
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Sumario:En Santiago del Estero, el Colegio del Centenario llevó a cabo una interesante experiencia a partir de observar que las dimensiones de la institución y la organización del tiempo con un horario mosaico no favorecían la interrelación de los docentes. También advirtió que se impartía una enseñanza homogénea para alumnos muy diversos, hecho que se manifestaba en el excesivo número de desocupados.