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Modelos institucionales y roles docentes en la transformación circuíto a y b : nivel inicial y primario : la institución educativa , el docente, la evaluación

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Córdoba (provincia) Ministerio de Educación y Cultura
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Córdoba : MEC, 1998.
Materias:
Reforma educativa
Rol del docente
Educación inicial
Educación primaria
Formación de docentes
Evaluación
Instituciones educativas
Organización de la educación
Planeamiento educativo
Estrategias didácticas
Educación
Córdoba
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano
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Descripción
Descripción Física:14 p.

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