Formación y políticas de la memoria : educadores de adultos.
Políticas de la memoria hace referencia también a expandir el espacio público para la educación de adultos. Al pensar la formación de los educadores de adultos y la educación de adultos como campos de práctica, donde las prácticas son prácticas teóricas, cargadas de teoría, es posible liberarse de l...
Guardado en:
| Autor principal: | Messina, Graciela |
|---|---|
| Autores Corporativos: | CREFAL, Unesco |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
México :
[s.n.],
2005.
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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