Ser varón o ser mujer en el nivel inicial : estereotipos de género /
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Software Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
[General Pico, La Pampa] :
Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas,
[2004].
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/2378 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Contenido: Introducción. Estado de la situación del problema planteado. Desarrollo de conceptos teóricos y recorte empírico del objeto de conocimiento. Aspectos metodológicos. Dispositivos de producción de identidades de género. Cómo hacer cosas con palabras. La palabra de las maestras. Prácticas pedagógicas y clasificaciones. Las voces infantiles. Conclusiones. Anexo.