Evaluación de procesos de enseñanza aprendizaje grupal como alternativa a la exposición magistral en temas agronómicos.
Se presenta la evaluación cualitativa de procesos de enseñanza-aprendizaje activos basados en técnicas grupales, como alternativas a la exposición magistral
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| Sumario: | Se presenta la evaluación cualitativa de procesos de enseñanza-aprendizaje activos basados en técnicas grupales, como alternativas a la exposición magistral |
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