INFANCIAS y adolescencias : teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Arias, Delfina, Baquero, Ricardo, Barbagelata, Norma, Frigerio, Graciela, coord, Diker, Gabriela, coord
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas, 2003. Buenos Aires : Fundación CEM,
Colección:	Ensayos y experiencias 50
Materias:	EDUCACION DE NIÑOS ADOLESCENCIA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION POLITICA EDUCATIVA PSICOPEDAGOGIA
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Bibliotecas (UNLPam) de Universidad Nacional de La Pampa

INFANCIAS y adolescencias. Teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino /

por Arias, Delfina
Publicado 2006

Aportado por: Biblioteca Central (UNDMP)

Libro

Infancias y adolescencias. Teorías y experiencias en el borde : Cuando la educación discute la noción de destino.

por Arias, Delfina
Publicado 2003

Aportado por: Bibliotecas (UNCuyo)

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Infancias y adolescencias : teorías y experiencias en el borde : cuando la educación discute la noción de destino

por Frigerio, Graciela
Publicado 2003

Aportado por: Biblioteca H. González (UNGS)

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Infancias y adolescencias : teorías y experiencias en el borde, cuando la educación discute la noción de destino

por Arias, Delfina
Publicado 2003

Aportado por: Biblioteca Central Dr. Luis F. Leloir (FCEN)

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por Arias, Delfina
Publicado 2006

Aportado por: Biblioteca Central UNDMP

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Publicado 2003

Aportado por: Bibliotecas UNSJ

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Infancias y adolescencias teorías y experiencias en el borde: cuando la educación discute la noción de destino

Aportado por: Bibliotecas (UNCuyo)

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