La inteligencia escolarizada : un estudio de las representaciones sociales de los maestros sobre la inteligencia de los alumnos y su eficacia simbólica /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Kaplan, Carina Viviana
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Miño y Dávila, 1997.
Edición:Ed. / cuidado por Lorena Miño
Colección:Aprendizaje & subjetividad
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Tabla de Contenidos:
  • Contenido: Planteamiento del problema
  • Objetivos y custiones metodológicas de la investigación
  • La inteligencia escolarizada. Aportes de la investigación y discusiones de los resultados.