Aprender a leer: de las ciencias cognitivas al aula

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Dehaene-Lambertz, Ghislaine (colab.), Gentaz, Edouard (colab.), Huron, Caorline (colab.), Sprenger-Charolles, Liliane (colab.), Sevilla, Yamila (ed.), Padilla López, Luciano (ed.), D'Alessio, María Josefina (tr.)
Formato: Libro
Publicado: Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 2015.
Colección:Ciencia que ladra-. Ser. Mayor
Materias:
NEUROCIENCIA
DIVULGACION CIENTIFICA
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Biblioteca Pública de la UNLP de Universidad Nacional de La Plata
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