Educación: riesgos y promesas de las nuevas tecnologías de la información /
En la presente obra se expone el análisis de la utilización buena o mala de instrumentos de información y comunicación como, el ordenador, internet, las enciclopedias interactivas digitales o la televisión, en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La inclusión de las nuevas tecnologías en la educació...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Granica,
2001.
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | En la presente obra se expone el análisis de la utilización buena o mala de instrumentos de información y comunicación como, el ordenador, internet, las enciclopedias interactivas digitales o la televisión, en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La inclusión de las nuevas tecnologías en la educación, ni salvará ni destruirá, aunque contiene tantas promesas como riesgos, tantas ventajas como limitaciones. Estas son algunas de las contraversias que son tratadas por los autores. |
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| Notas: | La Biblioteca posee: 3 ej. |
| Descripción Física: | 303 p. ; 22 cm. |
| ISBN: | 84-7577-860-7 |