Enfoques en la enseñanza de la arquitectura y el diseño /

¿Cómo pensar la educación para un mundo de complejidad creciente sospechando, incluso, que formamos actores para una obra que, tal vez, ya ni existe? Este dilema atraviesa, insoslayablemente, las prácticas pedagógicas del diseño, y es en él donde se sitúa la Carrera de Especialización en Docencia pa...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Universidad de Buenos Aires (UBA) Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
Otros Autores: Souto, Raúl (ed.), Saldaña, Silvia G., del Pardo, Graciela S., Lisi, Lucía R. de, Dallera, Pablo D., Wengrowicz, Andrea R.
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Diseño, 2017
Colección:Libros del posgrado. Serie tesis ; 2
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Sumario:¿Cómo pensar la educación para un mundo de complejidad creciente sospechando, incluso, que formamos actores para una obra que, tal vez, ya ni existe? Este dilema atraviesa, insoslayablemente, las prácticas pedagógicas del diseño, y es en él donde se sitúa la Carrera de Especialización en Docencia para Arquitectura, Diseño y Urbanismo, ámbito de formación de formadores orientado a desarrollar las actualizaciones e innovaciones pedagógicas, metodológicas y técnicas necesarias para la enseñanza universitaria Este libro es una muestra inicial de lo producido por cinco egresados que abordan reflexivamente situaciones didácticas singulares: los regímenes de visibilidad y su capacidad de generar subjetividades, la formación interdisciplinaria como promotora del pensamiento complejo y crítico, la elaboración de dispositivos de acompañamiento en procesos de exploración morfológica, la puesta en valor de prácticas tradicionales de evaluación en procesos proyectuales. Enfoques que no pretenden erigirse en recetas sino, más bien, reformular de un modo crítico algunas prácticas vigentes en la enseñanza de la Arquitectura y el Diseño.
Notas:La Biblioteca posee: 1 ej.
Otros autores: Raúl Soto (editor), Silvia G. Saldaña, Graciela S. del Prado, Lucía R. De Lisi, Pablo D. Dallera, Andrea R. Wengrowicz.
Descripción Física:185 p. : il. ; 24 cm.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas.
ISBN:9789874160539