Etnobiología y biodiversidad : bases para la educación ambiental en escuela secundaria de Córdoba /
La pérdida de la biodiversidad constituye un problema global que requiere acciones a diferentes escalas para su abordaje. La problemática se ve agravada por acciones antrópicas desmedidas sobre el medio, y por la falta de conciencia ambiental. Para proponer el abordaje de la problemática en la provi...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
[S.l.] :
[s.n.],
2022
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| Acceso en línea: | https://miubp3.ubp.edu.ar/cms/biblio/material/E0ED3530-B90B-4D7A-AD84-EC9CEAB65750.pdf |
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Tabla de Contenidos:
- Introducción. Diseño metodológico. Resultados y discusión: 1. Estudio exploratorio de carácter bibliográfico sobre etnobiología y conservación de la biodiversidad. 2. Diagnóstico de conocimientos previos de docentes. 3. Estudio descriptivo de aspectos legales en relación a la conservación de la biodiversidad y la educación ambiental. 4. Análisis de estrategias didácticas utilizadas en educación ambiental. 5. Biodiversidad y etnobiología: como base de una propuesta didáctica en la escuela secundaria. Conclusión. Bibliografía. Anexos.