Proyecto de intervención sociocomunitario : FoCCoS /
La fundación Presidente Arturo Illía es una ONG fundada en el año 2013 en la ciudad de Córdoba con el objetivo de promover una mejor calidad de vida de las personas en situación de vulnerabilidad a través de la difusión de diversos programas de voluntariado. FoCCoS (Fomento de Capacidades Cognitivas...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
[S.l.] :
[s.n.],
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://miubp3.ubp.edu.ar/cms/biblio/material/0EA09590-84EE-4C15-80D2-AFBADB5AA6D8.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | La fundación Presidente Arturo Illía es una ONG fundada en el año 2013 en la ciudad de Córdoba con el objetivo de promover una mejor calidad de vida de las personas en situación de vulnerabilidad a través de la difusión de diversos programas de voluntariado. FoCCoS (Fomento de Capacidades Cognitivas y Socioemocionales), es uno de ellos, creado y pensado por un grupo de jóvenes comprometidos con la comunidad en busca de una transformación social-educativa igualitaria e inclusiva. De esta manera, el programa de educación complementaria se crea con el objetivo de fomentar las capacidades cognitivas y socioemocionales en niños entre 6 y 12 años de edad a través de la actividad lúdica. Actualmente, FoCCoS se desarrolla en los establecimientos de los Centros Vecinales de los barrios "Villa 9 de Julio" y "Bella Vista", los sábados por la mañana durante 1,30 hs. Para ello, el programa cuenta con todos los recursos humanos y materiales para cumplir con los objetivos propuestos, así como también, voluntarios capacitados y niños de las zonas descriptas, quienes se acercan semanalmente a los Centros Educativo Voluntario de FoCCoS. Sintetizando, FoCCoS es un programa basado en una red de adultos-jóvenes voluntarios encargados de fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas en edad escolar (nivel primario), generando propuestas didácticas que propicien aprendizajes constructivos y significativos para fomentar las capacidades cognitivas y socioemocionales a través de la actividad lúdica. Por último, ante las problemáticas actuales de los barrios, se desarrolla el programa los días sábados por la mañana durante 1,30 hs. - en la que se incluye la merienda - con el fin de proponer actividades, a los niños, para realizar cuando no asisten a la escuela. |
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| Notas: | La Biblioteca posee: 1 ej. |
| Descripción Física: | 70 p. : gráficos ; 30 cm. + 1 CD-ROM |
| Bibliografía: | Incluye anexos y bibliografía. |