Escuela y migraciones, discriminación y malestar identitario en relaciones transgeneracionales e interculturales : el caso de jóvenes inmigrantes taiwaneses /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cesca, María Patricia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : editor no identificado, 2010
Materias:
1960-2010
TESIS
ESCUELAS
INTERCULTURALIDAD
IDENTIDAD CULTURAL
DISCRIMINACION ETNICA
CHINOS
INMIGRANTES
VIDA ESCOLAR
RELACION DOCENTE ALUMNO
ARGENTINA
CHINA
TAIWAN
BUENOS AIRES [CIUDAD]
AR: BUENOS AIRES [CIUDAD]
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/2993
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
Descripción
Notas:Directora: Zelmarovich, Perla
Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación
Descripción Física:220 h.
Bibliografía:incl. ref.

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