Nuevas y viejas interpelaciones a la familia en el discurso escolar/

Este artículo revisa la relación entre las políticas educativas, las culturas escolares y las experiencias familiares. Se presta atención a las nuevas y re-fundantes regulaciones del sistema educativo que desde el año 2004 intentan -después de la crisis social, económica y política asociada al neoli...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Giovine, Renata
Autor Corporativo: FLACSO. Programa Argentina
Otros Autores: Martignoni, Liliana
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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