La gestión escolar en condiciones adversas : sentido público teórico de una estrategia metodológica /
El artículo estudia la trama de procesos y factores que permiten comprender y vincular el estilo de gestión y los logros poco frecuentes de algunas instituciones escolares que, en condiciones adversas, atienden a niños de sectores populares.
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| Autor principal: | Cantero, Germán |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
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