¿Un juego de espejos rotos? : la vida escolar cotidiana y las políticas educativas en América Latina /
Este artículo habla de la distancia que ha existido históricamente entre las orientaciones oficiales dirigidas al sistema educativo y la vida escolar cotidiana. Destaca, sin embargo, que cuando las políticas han considerado a los profesores como profesionales capaces de responsabilizarse por un trab...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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