Participación de la mujer académica en procesos de evaluación externa de CONEAU - reseña de tesis [Separata] /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Márquez, Soledad (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Materias:
CONEAU
1997-2021
MUJERES
ACREDITACION [EDUCACION]
EVALUACION EDUCATIVA
POLITICA EDUCATIVA
POLITICA UNIVERSITARIA
PARTICIPACION DE LA MUJER
FORMACION PROFESIONAL
RELACIONES DE GENERO
DISCRIMINACION BASADA EN EL GENERO
ROL DE LA MUJER
ESTUDIOS DE CASOS
ANALISIS DOCUMENTAL
ENTREVISTAS
ARGENTINA
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
Descripción
Notas:Reseña de la tesis: Márquez, M. S. (2023). Participación de mujeres académicas como pares en procesos de evaluación externa de CONEAU. Tesis de Maestría en Ciencias Sociales con Orientación en Educación, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Buenos Aires.
Descripción Física:pp. 104-107
Bibliografía:incl. ref.
ISSN:1995-7785

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