El diagnóstico difuso del TDAH : las prácticas diagnósticas y los efectos en la escolarización /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Constantino, Ignacio Daniel (Autor)
Otros Autores: Toscano, Ana Gracia (codir.)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : editor no identificado, 2022
Materias:
TESIS
TRASTORNOS DE APRENDIZAJE
NIÑEZ
ANSIEDAD
ATENCION
TEORIA DE LA MENTE
INCLUSION SOCIAL
ESCUELAS PRIVADAS
VIDA ESCOLAR
ESTUDIOS DE CASOS
ANALISIS DE DATOS
ARGENTINA > BUENOS AIRES [CIUDAD]
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/21205
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
Descripción
Notas:Maestría en Psicología Cognitiva y Aprendizaje.
Descripción Física:208 p.
Bibliografía:incl. ref.

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