Aportes para el estudio del gobierno de la educación secundaria a partir del estudio de la gestión de la emergencia pandémica del COVID-19 en Argentina [Ponencia] /

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Pinkasz, Daniel Máximo (Autor), Alvarez, Marisa (Autor), Toranzos, Lilia (Autor), Montes, Nancy (Autor)
Autores Corporativos:	FLACSO. Programa Argentina, FLACSO. Programa Uruguay, Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales, 5
Formato:	Acta de conferencia Libro
Lenguaje:	Español
Materias:	GESTION EDUCATIVA ENSEÑANZA SECUNDARIA PANDEMIA ESCUELAS POLITICA EDUCATIVA ARGENTINA
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina

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