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Understanding by design /

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Wiggins, Grant (Autor), McTighe, Jay (Autor)
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: Alexandria : Association for Supervision and Curriculum Development, 1998
Materias:
DISEÑO DEL CURRICULUM
SISTEMA EDUCATIVO
ROL DEL DOCENTE
COMPRENSION
APRENDIZAJE
ESTADOS UNIDOS
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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  • Ejemplares similares
  • Metadatos
Descripción
Descripción Física:201 p.
Bibliografía:incl. ref.
ISBN:0871203138

Ejemplares similares

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