Mapas históricos y libros de texto en América Latina [Separata] /
El presente artículo se orienta a analizar críticamente cómo los mapas históricos son utilizados en algunos libros de texto de América Latina, más específicamente en Chile y la Argentina. Consideramos que este análisis crítico es necesario para promover nuevas prácticas escolares relativas a la ense...
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
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| Sumario: | El presente artículo se orienta a analizar críticamente cómo los mapas históricos son utilizados en algunos libros de texto de América Latina, más específicamente en Chile y la Argentina. Consideramos que este análisis crítico es necesario para promover nuevas prácticas escolares relativas a la enseñanza de la historia. Al respecto, distinguiremos entre una definición clásica de mapa y otra crítica. Esta última es la que retomaremos como promotora de nuevas propuestas para trabajar con mapas históricos en el aula. |
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| Descripción Física: | pp. 28-33 |
| Bibliografía: | incl. ref. |
| ISSN: | 1133-9810 |