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Por qué, cuándo y cómo intervenir desde la escuela ante el maltrato a la infancia y la adolescencia : guía conceptual /

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: UNICEF
Otros Autores: Vainstein, Nilda, Rusler, Verónica, Fernández, Analía V. (colab.), Pinto, Gimol (colab.), Girsky, Silvina (colab.)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : UNICEF, 2013
Materias:
ABUSO DE MENORES
NIÑEZ
ADOLESCENCIA
ESCUELAS
MEDIO ESCOLAR
RELACION ESCUELA COMUNIDAD
RESPONSABILIDAD SOCIAL
VIOLENCIA DOMESTICA
GUIAS
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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  • Ejemplares similares
  • Metadatos
Descripción
Descripción Física:76 p.
Bibliografía:incl. ref.
ISBN:9789280645886

Ejemplares similares

  • Por qué, cuándo y cómo intervenir desde la escuela ante el abuso sexual a niños, niñas y adolescentes : guía conceptual /
    Publicado: (2013)
  • Violencia familiar y maltrato infantil : dos situaciones concretas /
    por: Pereira Silva, Teresa
  • ¿Qué puede y qué debe hacer la escuela frente al maltrato infantil? /
  • Violência contra crianças na perspectiva de profissionais de saúde : reconhecimento e proteçao em suas atividades hospitalares [Separata] /
  • Niños lejos de Disneylandia : diez casos reales de abuso y violencia /
    por: Civale, Cristina
    Publicado: (2006)

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