Los cursos de ingreso como dispositivos para promover la equidad en el acceso a la educación superior : el caso de las universidades del conurbano bonaerense creadas en el kirchnerismo ( versión final ) /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marchini, Daniela
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : editor no identificado, 2018
Materias:
UNIVERSIDAD NACIONAL JOSE C. PAZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ARTURO JAURETCHE
UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO
2003-2015
TESIS
UNIVERSIDADES
ENSEÑANZA SUPERIOR
ACCESO A LA EDUCACION
DEMOCRATIZACION DE LA EDUCACION
ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
ARTICULACION EDUCATIVA
EQUIDAD SOCIAL
TRAYECTORIA EDUCATIVA
POLITICA UNIVERSITARIA
RELACION EDUCACION SOCIEDAD
PRACTICA PEDAGOGICA
ENTREVISTAS
ARGENTINA > FLORENCIO VARELA > JOSE C. PAZ > MORENO
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/13896
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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