Políticas de democratización en las escuelas argentinas : su dimensión institucional, 2006 - 2015 /

El presente artículo analiza el despliegue de las políticas de democratización en las escuelas argentinas entre 2006 y 2015 al configurar como objeto de trabajo a la convivencia escolar en articulación con los procesos de enseñanza y de aprendizaje desde una perspectiva institucional. A partir de la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Greco, María Beatriz
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/12468
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