Políticas públicas de educación superior en base a los enfoques de Vivir Bien de la constitución política del estado de Bolivia y el desarrollo humano promovido por las Naciones Unidas : análisis de la Universidad Indígena de Bolivia /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tórrez Valverde, Marco Antonio
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : editor no identificado, 2014
Materias:
TESIS
ENSEÑANZA SUPERIOR
UNIVERSIDADES
POLITICA EDUCATIVA
DESARROLLO HUMANO
CONSTITUCION NACIONAL
ENTREVISTAS
DISEÑO DEL CURRICULUM
PUEBLOS ORIGINARIOS
BOLIVIA
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/16401
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
Descripción
Notas:Maestría en Desarrollo Humano.
Descripción Física:134 h.
Bibliografía:incl. ref.

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