Formación docente y universidad : superando dicotomías /
En este artículo, la autora propone trabajar desde adentro de la formación docente, desde las propias instituciones y con los sujetos, para articularse con "el afuera": otras instituciones, la comunidad, la escuela y la universidad, utilizando experiencias propias y foráneas para modificar...
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|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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