Una didáctica de lo social : del jardín de infantes a tercer grado /

Presentación de una propuesta curricular para las ciencias sociales del nivel inicial que se desarrolla en el ámbito de la Ciudad de Buenos Aires. Dicha propuesta se basa en la investigación del ambiente, sin por ello descuidar la organización en áreas disciplinarias legitimadas por su propio status...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alderoqui, Silvia S.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
NIVEL INICIAL
DISEÑO DEL CURRICULUM
ARGENTINA > BUENOS AIRES [CIUDAD]
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
Descripción
Sumario:Presentación de una propuesta curricular para las ciencias sociales del nivel inicial que se desarrolla en el ámbito de la Ciudad de Buenos Aires. Dicha propuesta se basa en la investigación del ambiente, sin por ello descuidar la organización en áreas disciplinarias legitimadas por su propio status científico, estructura linguística, cognitiva y paradigma lógico
Descripción Física:pp. 52-58
Bibliografía:incl. ref.
ISSN:0327-4829

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