Inclusión, tensión y exclusión : espacio de análisis, crítica y reflexión de la educación como objeto y campo de estudio en el siglo XXI /

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Detalles Bibliográficos
Autores Corporativos: Universidad Nacional Autónoma de México, Congreso Internacional de Filosofía, Teoría y Campo de la Educación ,1er (Universidad Nacional Autónoma de México)
Formato: Acta de conferencia Libro
Lenguaje:Español
Publicado: México : UNAM, 2007
Materias:
CD ROM
EXCLUSION SOCIAL
ACCESO A LA EDUCACION
FORMACION DOCENTE
ENSEÑANZA PRIMARIA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ENSEÑANZA SUPERIOR
EDUCACION DE PERSONAS ADULTAS
GESTION EDUCATIVA
POLITICA EDUCATIVA
EDUCACION AMBIENTAL
TEORIA DE LA EDUCACION
MODERNIDAD
POSMODERNIDAD
MEXICO
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
Descripción
Descripción Física:1 cd rom
Bibliografía:incl. ref.

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