Universidad Nacional Autónoma de México & Congreso Internacional de Filosofía, Teoría y Campo de la Educación ,1er. (2007). Inclusión, tensión y exclusión: Espacio de análisis, crítica y reflexión de la educación como objeto y campo de estudio en el siglo XXI. UNAM.
Cita Chicago Style (17a ed.)Universidad Nacional Autónoma de México y Teoría y Campo de la Educación ,1er Congreso Internacional de Filosofía. Inclusión, Tensión Y Exclusión: Espacio De Análisis, Crítica Y Reflexión De La Educación Como Objeto Y Campo De Estudio En El Siglo XXI. México: UNAM, 2007.
Cita MLA (8a ed.)Universidad Nacional Autónoma de México y Teoría y Campo de la Educación ,1er Congreso Internacional de Filosofía. Inclusión, Tensión Y Exclusión: Espacio De Análisis, Crítica Y Reflexión De La Educación Como Objeto Y Campo De Estudio En El Siglo XXI. UNAM, 2007.