Bernstein, B. (1996). Pedagogy, symbolic control and identity: Theory, research, critique. Rowman & Littlefield.
Cita Chicago Style (17a ed.)Bernstein, Basil. Pedagogy, Symbolic Control and Identity: Theory, Research, Critique. EEUU: Rowman & Littlefield, 1996.
Cita MLA (8a ed.)Bernstein, Basil. Pedagogy, Symbolic Control and Identity: Theory, Research, Critique. Rowman & Littlefield, 1996.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.