Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura, Cryer, D., Clifford, R., Taggart, B., Tietze, W., Longás Mayayo, J., . . . Lafuente, M. (2006). Modelos conceptuales y metodológicos en la evaluación de la calidad de la Educación Preescolar: Aportes del Simposio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación Preescolar. Ministerio de Educación y Cultura (Paraguay).
Cita Chicago Style (17a ed.)Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura, et al. Modelos Conceptuales Y Metodológicos En La Evaluación De La Calidad De La Educación Preescolar: Aportes Del Simposio Latinoamericano De Evaluación De La Calidad De La Educación Preescolar. Asunción: Ministerio de Educación y Cultura (Paraguay), 2006.
Cita MLA (8a ed.)Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura, et al. Modelos Conceptuales Y Metodológicos En La Evaluación De La Calidad De La Educación Preescolar: Aportes Del Simposio Latinoamericano De Evaluación De La Calidad De La Educación Preescolar. Ministerio de Educación y Cultura (Paraguay), 2006.