Pensar lo social : un aporte de la enseñanza de la Sociología para la escuela media /

Mostrar otras versiones (6)

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Otros Autores:	Pipkin, Diana ([coord.]), Cicalese,Luis Esteban, López, Guadalupe, Sofía, Paula Inés, Stechina, Mariana, Zibecchi, Carla
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : La Crujía, 2009.
Colección:	Docencia. Serie del dicho al hecho / Nora Garziano, Pablo Cifelli
Materias:	Enseñanza Enseñanza secundaria media Formación de docentes Enseñanza de las ciencias sociales Pensamiento Sociología de la educación
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Tabla de Contenidos:

El pensamiento social como propósito de la enseñanza de las ciencias sociales
El pensamiento social: aportes desde la experiencia y la reflexión docente
El aporte de la sociología a la formación del pensamiento acerca de lo social
El lugar de la sociología en el currículum
Factores que obstaculizan la formación del pensamiento social en la escuela media
Las estrategias de enseñanza en el proceso de construcción del pensamiento social.