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Pensar lo social : un aporte de la enseñanza de la Sociología para la escuela media /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Pipkin, Diana ([coord.]), Cicalese,Luis Esteban, López, Guadalupe, Sofía, Paula Inés, Stechina, Mariana, Zibecchi, Carla
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : La Crujía, 2009.
Colección:Docencia. Serie del dicho al hecho / Nora Garziano, Pablo Cifelli
Materias:
Enseñanza
Enseñanza secundaria media
Formación de docentes
Enseñanza de las ciencias sociales
Pensamiento
Sociología de la educación
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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Descripción
Descripción Física:175 p.
ISBN:9789876010801

Ejemplares similares

  • 'No deposit, no return' : Enriching literacy teaching and learning through critical inquiry pedagogy /
    Publicado: (2006)
  • Aportes de la metodología cualitativa a la investigación de la enseñanza de las ciencias sociales en el aula universitaria
    por: Susacasa, Sandra
  • Ciencias sociales en la escuela Sentidos de la enseñanza /
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  • Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación
  • Familias y escuela nuevos puentes entre las Ciencias Sociales y la enseñanza /
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