Televisión y educación /
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Barcelona :
Paidós,
1994.
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| Edición: | 1a. ed. |
| Colección: | Papeles de pedagogía ;
18 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- La televisión como prolongación de la persona
- La televisión como agente de consumo
- La televisión como gratificación sensorial, mental y psíquica
- La televisión como triunfo del mito de la objetividad
- La televisión como medio de socialización
- La televisión como comunicación inadvertida
- Criterios para educar en el medio
- Educar en la escuela
- Educar en el hogar
- Pautas para el análisis crítico de la publicidad
- Propuesta metodológica para el análisis crítico de la publicidad
- Pautas para el análisis crítico de series y filmes
- Propuesta metodológica para el análisis crítico de series televisivas y filmes
- Pautas para el análisis crítico de informativos
- Propuesta metodológica para el análisis de informativos