Cuerpo, experiencia y naturaleza en la didáctica de Comenio : Implicancias para la Educación Física

Mostrar otras versiones (1)

El presente trabajo parte de la idea de que la educación física, además de consolidarse como disciplina moderna por su constitución en función del Estado y la ciencia moderna (Crisorio, 2010), ésta, también encontró cabida en el discurso didáctico para poder configurarse como tal, especialmente más...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rettich Martínez, Jorge
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Didáctica comeniana
Cuerpo
Experiencia
Naturaleza
Educación física
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10126/ev.10126.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/12o-congreso/actas-2017
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Ejemplares similares

Ejemplares similares