Conte, R., Elicalde, M. C., Grimaldi, V., & Villalba, M. B. El Teorema de Márquez: : de cómo repensamos el trabajo docente y la inclusión a partir de una experiencia de producción matemática.
Cita Chicago Style (17a ed.)Conte, Rodrigo, María Cecilia Elicalde, Verónica Grimaldi, y María Belén Villalba. El Teorema De Márquez: : De Cómo Repensamos El Trabajo Docente Y La Inclusión a Partir De Una Experiencia De Producción Matemática.
Cita MLA (8a ed.)Conte, Rodrigo, et al. El Teorema De Márquez: : De Cómo Repensamos El Trabajo Docente Y La Inclusión a Partir De Una Experiencia De Producción Matemática.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.