As relações de poder na educação física do ensino médio
O trabalho visa apresentar as discussoes de gênero que surgiram durante a prática de esportes de rede, raquete e rebatida durante as intervençoes nas aulas de Educaçao Física. As discussoes foram realizadas ao final de 11 aulas com turmas do ensino médio do IFSULDEMINAS. Sendo assim, o objetivo do p...
Guardado en:
| Autor principal: | Guimarães Nascimento, Wedson |
|---|---|
| Otros Autores: | Orlando Dopp, Erik Vinicius de, Martins, Mariana Z. |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.7322/ev.7322.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/ |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Ejemplares similares
-
As relações de poder na educação física do ensino médio
por: Guimarães Nascimento, Wedson -
As relações de poder na educação física do ensino médio
por: Guimarães Nascimento, Wedson, et al.
Publicado: (2015) -
As relações de poder na educação física do ensino médio
por: Dopp, Erik Vinicius de Orlando, et al.
Publicado: (2015) -
Experiência esportiva e formação em Educação Física
por: Nunes Vieira, Carmen Lucia -
Experiência esportiva e formação em Educação Física
por: Nunes Vieira, Carmen Lucia