La escuela como texto : Sus marcas subjetivantes en la adolescencia

En continuidad con la línea investigativa iniciada con los proyectos 'Lugar de la escuela en la constitución de la subjetividad adolescente actual' (2006 - 2007) y 'Constitución de la subjetividad adolescente y desigualdad educativa' (2008 - 2010), a partir de nuestro actual proy...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Negrete, María Andrea
Otros Autores: Borel, María Cecilia, Elgarte, Roberto
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.1517/ev.1517.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí