Estudo comparado da prática esportiva no Brasil e Espanha: repercussões nas políticas públicas
Este artículo tiene como objeto de análisis datos diagnósticos, producidos por organismos gubernamentales nacionales y organizaciones internacionales e intergubernamentales, sobre la práctica deportiva en Brasil y España, recopilados entre 2013 y 2015 y, en el caso español, de 2015 y 2019. El objeti...
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Otros Autores: | , , , |
Formato: | Artículo |
Lenguaje: | Portugués |
Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15076/pr.15076.pdf https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12569 10.24215/23142561e226 |
Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
LEADER | 06297nab a2200409 a 4500 | ||
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001 | aARTI15048 | ||
100 | |a Athayde, Pedro Fernando Avalone |u Universidade de Brasília, Brasil | ||
700 | |a Carneiro, Fernando Henrique Silva |u Universidade de Brasília, Brasil | ||
700 | |a Moraes, Danielle Batista de |u Universidade de Brasília, Brasil | ||
700 | |a Mascarenhas, Fernando |u Universidade de Brasília, Brasil | ||
700 | |a Rodríguez Díaz, Álvaro |u Universidade de Brasília, Brasil | ||
245 | 1 | 0 | |a Estudo comparado da prática esportiva no Brasil e Espanha: repercussões nas políticas públicas |
246 | 3 | 3 | |a Comparative study of sport practice in Brazil and Spain: repercussions on public policies |
246 | 3 | 3 | |a Estudio comparado de la práctica deportiva en Brasil y España: repercusiones en las políticas públicas |
041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a pt | |
300 | |a p.e226 | ||
520 | 3 | |a Este artículo tiene como objeto de análisis datos diagnósticos, producidos por organismos gubernamentales nacionales y organizaciones internacionales e intergubernamentales, sobre la práctica deportiva en Brasil y España, recopilados entre 2013 y 2015 y, en el caso español, de 2015 y 2019. El objetivo principal de la investigación es analizar comparativamente las características de la práctica de actividad y deporte (PAD) en Brasil y España como subsidio a las políticas públicas deportivas nacionales. Se caracteriza por ser una investigación social, cualitativa y exploratoria, con la investigación documental como principalprocedimiento metodológico. Los datos consultados proceden de estudios diagnósticos de ámbito nacional con datos recogidosentre 2013 y 2015 y, en España, hasta 2019. El análisis permitió encontrar similitudes en el perfil de los practicantes y en lasmotivaciones de la práctica y el abandono. Al mismo tiempo, se identifica la presencia de diferencias en los determinantes delacceso y en los tipos de actividades escogidas. En Brasil, la desigualdad social también está presente en el acceso a PAD y se destacala elección del fútbol. En el caso español, existe una mayor equidad y diversidad entre los tipos de práctica. Tales característicasencarnan dimensiones de la realidad deportiva nacional que deben ser consideradas en el ámbito de la planificación de las políticaspúblicas y la acción gubernamental de ambos países. | |
520 | 3 | |a This article aims to analyze diagnostic data on sport practices in Brazil, produced by national government agencies or international and intergovernmental organizations, collected between 2013 and 2015, and in Spain, in 2015 and 2019. The main objective of the research is the comparative analysis of the characteristics of physical activity and sport practice (PASP) in Brazil and Spain, as a subsidy to national public sport policies. It is characterized as a social, qualitative, and exploratory investigation, with documentary research as the main methodological procedure. The data came from diagnostic studies of national scope collected between 2013 and 2015 in Brazil, and until 2019 in Spain. The analysis enabled the identification of similarities in the profile of practitioners and their motivations for starting and leaving the practice. At the same time, distinctions were identified with regard to the determining conditions of access and the types of activities chosen. In Brazil, social inequality is also present in access to PASP, and the choice of soccer stands out. In the Spanish case, there is greater equity and diversity among the types of practice. Such characteristics embody dimensions of the reality of sports in Brazil that should be considered in the scope of public policy planning and governmental action in both countries. | |
520 | 3 | |a Este artigo tem como o objeto de análise dados diagnósticos, produzidos por órgãos de governo nacionais ou organizações internacionais e intergovernamentais, sobre a prática esportiva no Brasil e na Espanha, coletados entre 2013 e 2015 e no caso espanhol de 2015 e 2019. O principal objetivo da pesquisa é analisar, comparativamente, as características da prática de atividade física e esportiva (AFE) no Brasil e na Espanha como subsídio às políticas públicas esportivas nacionais. Caracteriza-se como uma pesquisa social, qualitativa e de nível exploratório, tendo como principal procedimento metodológico a pesquisa documental. Os dados acessados são oriundos de estudos diagnósticos de abrangência nacional com dados coletados entre 2013 e 2015 e na Espanha até 2019. A análise permitiu localizar semelhanças no perfil dos praticantes e nas motivações para a prática e o abandono. Ao mesmo tempo, identifica-se a presença de distinções nos determinantes de acesso e nos tipos de atividades escolhidas. No Brasil a desigualdade social também se faz presente no acesso à AFE e sobressai a escolha pelo futebol. Já no caso espanhol observa-se a maior equidade e diversidade entre os tipos de prática. Tais características consubstanciam dimensões da realidade esportiva nacional que devem ser consideradas no âmbito do planejamento das políticas públicas e da atuação governamental dos dois países. | |
653 | |a Políticas públicas | ||
653 | |a Práctica deportiva | ||
653 | |a Brasil | ||
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653 | |a Prática esportiva | ||
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856 | |u 10.24215/23142561e226 | ||
952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15076/pr.15076.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
773 | 0 | |7 nnas |t Educación Física y Ciencia. |g Vol. 24 No. 3 (2022),e226 |v 24 |l 3 |q e226 |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2022 |x ISSN 2314-2561 |k Artículos | |
542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |