Percepción del estudiantado hacia la enseñanza del profesor de Educación Física : Diseño y validación de un cuestionario

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El propósito del estudio fue diseñar y validar un cuestionario para conocer la percepción de los estudiantes sobre la enseñanza del profesor de Educación Física. A partir de la revisión documental y el análisis factorial se construye un instrumento con cinco dimensiones: Actitud del profesor, concep...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Palacio, Enoc Valentin
Otros Autores: Chaverra Fernández, Beatriz Elena, Ramírez Martínez, Luis Fernando, Gaviria Cortes, Didier Fernando, Arboleda Serna, Victor Hugo, Arango Paternina, Carlos Mario, Bustamante Castaño, Sirley Andrea, Muriel Echavarría, Johan Manuel
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Estudiante de secundaria
Docente Secundaria
Enseñanza
Cuestionario
Educación Física
Secondary school student
Secondary School
Teachers
Teaching
Questionnaires
Physical Education
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14092/pr.14092.pdf
https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12191
10.24215/23142561e210
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Internet

https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14092/pr.14092.pdf
https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12191
10.24215/23142561e210

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