El taller como epistemología en la formación docente en letras
La presente ponencia reflexiona sobre el papel del taller en la experiencia de alumnos avanzados de la carrera del Profesorado en Letras de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (UNLP) que realizan sus residencias docentes en escuelas públicas. Desde la cátedra de Didáctica de la Len...
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15341/ev.15341.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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