Puertas de entrada a la enseñanza del ferrocarril en Argentina. Propuestas didácticas para su abordaje

El conjunto de propuestas didácticas que presentamos son el resultado del curso de capacitación docente "puertas de entrada al estudio del ferrocarril en Argentina. Entre el progreso, el desarrollo, el déficit y el patrimonio" que dictamos en el sindicato de docentes e investigadores de la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guida Bria, Fernando
Otros Autores: Agostini, Luisina
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19408/pr.19408.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí