Nación y subalternidades en los libros escolares del siglo XXI : una mirada crítica desde la "Campaña del Desierto"
Este artículo se concentra en analizar algunas perspectivas, cambios y continuidades en los contenidos de la asignatura Historia del nivel secundario en la provincia de Buenos Aires, colocando como objeto y telón de fondo las concepciones y representaciones tanto de nación como de nacionalismo y sus...
Guardado en:
| Autor principal: | Grande, Patricio |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19393/pr.19393.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Ejemplares similares
-
Nación y subalternidades en los libros escolares del siglo XXI: una mirada crítica desde la “Campaña del Desierto”
por: Grande, Patricio
Publicado: (2025) -
Entre el "circo criollo" y el "nuevo circo": tensiones entre legitimación y subalternidad en el proceso de desarrollo circense en Argentina
por: Sáez, Mariana Lucía -
Subalternidad, pos-decolonialidad y cultura popular : nuevas navegaciones en tiempos nacional-populares
por: Alabarces, Pablo -
Subalternidad, pos-decolonialidad y cultura popular: nuevas navegaciones en tiempos nacional-populares
por: Alabarces, Pablo Alejandro, et al.
Publicado: (2016) -
Subalternidad, pos-decolonialidad y cultura popular: nuevas navegaciones en tiempos nacional-populares
por: Alabarces, Pablo, et al.
Publicado: (2016)