¿Cómo aprenden quienes enseñan a leer y a escribir? Acerca de los modos de hacer y pensar la alfabetización inicial

Este artículo interroga acerca de cómo aprenden las maestras a enseñar a leer y a escribir en el curso de su práctica, y lo hace a partir de los aportes de un estudio cualitativo sobre la configuración de los modos de enseñar a leer y a escribir en primer grado en dos escuelas públicas. La perspecti...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Fernández, Magalí
Otros Autores: Terigi, Flavia
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19359/pr.19359.pdf
https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/15512
10.24215/23468866e157
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