Educación en la era pospandemia : La virtualización forzada como oportunidad de reinventar la clase - Parte 1
La virtualización forzada durante la pandemia por el Covid-19, que ha tenido lugar en todos los ámbitos y niveles educativos, se ha convertido en una oportunidad inesperada e inédita para reinventar la clase y hoy refleja un fenómeno que dio lugar a la complejización transmedial de las propuestas pe...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.19226/pr.19226.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/169837 https://blogs.ead.unlp.edu.ar/didacticaytic/2023/11/02/pospandemia-virtualizacion-forzada-1/ |
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