Estudios de la memoria desde la escuela y la biblioteca : Una revisión bibliográfica hacia un estado del arte

El presente artículo expone una revisión documental respecto a la vinculación de la pedagogía de la memoria como posibilidad de promoción de la memoria social, ejercicio derivado del proyecto de investigación "Pedagogía de la memoria para la biblioteca escolar en Colombia. Posibilidades para el...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lopera-Mazo, Juan David
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18968/pr.18968.pdf
https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/15304
10.24215/18539912e243
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí