Inteligencia artificial y fuentes digitalizadas para la enseñanza de la historia local
En este trabajo se presenta una experiencia didáctica desarrollada en el Taller de Problemáticas de Enseñanza de la Historia de la UNLP (Universidad Nacional de La Plata) con estudiantes avanzados de la carrera del Profesorado en Historia. Se explora cómo la integración de fuentes digitalizadas e in...
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| Autor principal: | Raimundo, Marcelo |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18724/pr.18724.pdf https://www.trabajosycomunicaciones.fahce.unlp.edu.ar/article/view/14883 10.24215/23468971e224 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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