Educación Física y Transformación Social : Aproximación conceptual desde una experiencia de formación inicial docente
En contexto de la formación inicial docente, se concreta el presente estudio con el objetivo de inferir el significado atribuido a la Educación Física y la Transformación Social, del profesorado de Educación Física en formación, con el fin de contribuir con una propuesta del concepto. La metodología...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18528/pr.18528.pdf https://efyc.fahce.unlp.edu.ar/article/view/14260 10.24215/23142561e304 |
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